Divulgação científica deve ser transparente, participativa e profissional

Um dos objetivos do encontro era compreender como as pesquisas e descobertas científicas chegam à sociedade, partindo da premissa de que a atenção pública obedece a uma lógica própria e não absorve o conhecimento acadêmico de forma automática. Para Katharina Fourier, diretora do DWIH São Paulo e do Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) Brasil, é importante que a divulgação científica deixe de ser uma responsabilidade individual do pesquisador.

“A comunicação científica é também uma questão de responsabilidade. Esperamos cada vez mais dos pesquisadores, exigindo não apenas que façam ciência, mas que dialoguem com o público. Mas não podemos esperar que eles façam isso sozinhos. As universidades precisam de infraestrutura e financiamento para oferecer o suporte adequado por meio de comunicadores e jornalistas profissionais”, afirmou.

A Alemanha, por sua vez, avançou na profissionalização da divulgação científica, mas ainda enfrenta gargalos como financiamentos de curto prazo e fragmentação institucional, disse Benedikt Fecher, diretor da iniciativa Wissenschaft im Dialog (WiD), que fez um dos keynote speeches do evento. Superar essas dificuldades, afirmou, é uma necessidade, frente a um cenário de mudanças causadas, por exemplo, pela inteligência artificial, pela plataformização e pela algoritmização.

O evento foi realizado na esteira de uma intensa mobilização popular diante das eleições no Brasil, um pano de fundo que encontrou eco nas preocupações dos palestrantes europeus e brasileiros. Para Fecher, a divulgação da ciência precisa estar consciente de sua responsabilidade política. “Ela precisa ser política em um único sentido, quando diz respeito à sua própria profissão, à ciência como organização social. A comunicação científica tem a tarefa de garantir que a confiança na ciência permaneça, que os resultados sejam apresentados de forma transparente e que a ciência continue sendo um empreendimento livre e autônomo”, afirmou.

Ciência cidadã e soberania

Entender a divulgação científica como uma atividade que supera o mero esforço de convencimento é fundamental, disse Sarita Albagli, do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), que fez a segunda keynote speech. Construir dados e conhecimento em conjunto com o público, em uma ideia de “ciência cidadã”, é um caminho para respeitar e incluir saberes de grupos sociais e responder aos desafios da plataformização, citados por Fecher.

Albagli alertou que, embora as infraestruturas tecnológicas digitais tragam novas possibilidades para a pesquisa, elas “são controladas também por grandes poderes econômicos”. Por meio da ciência cidadã, a pesquisadora defende que a sociedade não deve atuar apenas como uma provedora passiva de informações para a academia. É fundamental buscar a “soberania sobre os dados, a soberania digital, a soberania científica”, assegurando uma “governança e autonomia das comunidades sobre os seus próprios dados” para que todos participem de forma justa da produção do conhecimento científico, afirmou.

O “Science Communication in Transition” buscou comparar estruturas, funções e desafios da divulgação científica nos dois países, em meio a um momento de transição, marcado pelo crescimento da inteligência artificial e por ameaças à democracia. Mais do que debater o impacto dessas transformações, o encontro teve como meta promover trocas e desenvolver propostas práticas que fortalecessem o diálogo, a participação da sociedade e a confiança pública na ciência.